Nu susțin impunerea de interdicții

Ministrul de Interne Cătălin Predoiu spune că nu susține interdicțiile generale privind accesul minorilor la rețelele de socializare, după ce Raed Arafat a propus limitarea folosirii platformelor online de către copii și adolescenți. Discuția îi privește și pe părinții din Deva, unde utilizarea telefonului și a rețelelor sociale începe de la vârste tot mai mici.
Contextul disputei: Predoiu vs. Arafat
Pe 1 februarie 2026, ministrul Afacerilor Interne, Cătălin Predoiu, a reacționat la ideea lansată de secretarul de stat Raed Arafat, care susține că a venit timpul ca România să ia în calcul restrângerea accesului copiilor și adolescenților la rețelele de socializare.
Arafat consideră că statul ar trebui să protejeze copiii prin limite de vârstă mai stricte pentru platformele online, în linie cu discuțiile care au loc deja în alte țări europene.
Predoiu însă se poziționează diferit: el afirmă că, în ansamblu, nu este adeptul interdicțiilor generale când vine vorba de accesul minorilor la conținut online.
Ce spune Cătălin Predoiu despre interdicții
Ministrul de Interne transmite mai multe idei-cheie:
- Nu susține, „în principiu”, soluția interdicțiilor totale pentru accesul minorilor la anumite platforme sau tipuri de conținut online.
- Argumentează că astfel de măsuri sunt foarte greu de pus în practică cu instrumentele tehnice disponibile acum și pot fi ușor evitate.
- Avertizează că blocarea completă a accesului poate genera frustrare și îi poate împinge pe copii să folosească platformele pe ascuns, fără supraveghere.
- Sublinează că platformele online au și părți pozitive, de la stimularea creativității până la comunicarea cu alți copii și accesul rapid la informație.
- Reamintește că o parte importantă din activitățile școlare și extrașcolare se bazează deja pe folosirea internetului.
Pentru Predoiu, problema centrală nu este însăși existența rețelelor sociale, ci felul în care acestea sunt folosite și lipsa unei educații solide care să-i pregătească pe copii pentru mediul digital.
Educație digitală, nu blocaje totale
Ministrul insistă pe ideea că soluția reală stă în:
- educație morală și socială serioasă, încă din familie și din școală;
- supraveghere și implicare din partea părinților și profesorilor;
- comunicare constantă cu copiii despre riscurile din online: violență, manipulare, conținut nepotrivit.
În viziunea sa, copiii și adolescenții trebuie învățați să se descurce în mediul digital, nu feriți complet de el, altfel devin mai vulnerabili în momentul în care intră singuri în această lume.
Libertatea de exprimare și limitele legale
Cătălin Predoiu atinge și tema libertății de exprimare:
- Spune că este, în general, împotriva interdicțiilor extinse, inclusiv în cazul tinerilor ajunși la 18 ani.
- Arată că Poliția aplică sancțiuni pentru anumite conținuturi online sau pentru campania electorală derulată ilegal pe internet, nu pentru că „vrea”, ci pentru că așa prevede legea în vigoare.
- Consideră că o eventuală schimbare a legislației trebuie să găsească un echilibru: libertate de exprimare, dar cu interzicerea clară a conținutului care instigă la violență sau descrie acte violente.
El susține că aria conținuturilor interzise ar trebui să fie foarte îngustă și legată strict de violență și vătămări fizice, nu de opinii politice sau ideologice. În caz contrar, avertizează asupra riscului de derapaj către un control excesiv al discursului public.
Rolul Ministerului de Interne
Predoiu precizează și limitele atribuțiilor instituției pe care o conduce:
- Ministerul Afacerilor Interne nu decide ce e permis sau interzis în materie de libertate de exprimare și acces la informație;
- MAI doar aplică legile adoptate de Parlament, inclusiv în zona conținutului online.
Astfel, poziția sa este prezentată mai degrabă ca una politică și de principiu, nu ca anunț al unei viitoare măsuri administrative.
Ce înseamnă această dezbatere pentru părinții din Deva
Pentru familiile din Deva și din județul Hunedoara, disputa dintre Predoiu și Arafat ridică o întrebare practică:
e mai eficientă o interdicție impusă de stat sau o combinație între reguli în familie, educație digitală și supraveghere atentă?
În școlile din municipiu, elevii folosesc deja intens telefoanele și platformele online pentru teme, comunicare și divertisment. O eventuală reglementare mai dură ar avea impact direct asupra modului în care copiii din Deva își petrec timpul pe internet.
Concluzie
Dezbaterea națională despre accesul copiilor la rețelele de socializare se amplifică, odată cu pozițiile diferite exprimate de Raed Arafat și Cătălin Predoiu.
În timp ce Arafat cere limitări clare, ministrul de Interne respinge ideea interdicțiilor generale și mizează pe educație, responsabilitate și un cadru legal concentrat pe combaterea violenței online, nu pe cenzurarea opiniilor.
Pentru părinții și profesorii din Deva, următoarea perioadă ar putea aduce discuții importante despre cum își protejează copiii în mediul digital, fără a le bloca accesul la tehnologie.














